Media Pembelajaran

Nama : Lhaila Juli Styaningsih (11901322)

Kelas : PAI 4A

Tugas Mingguan Magang 1

Materi yang akan saya bagikan kali ini berkaitan dengan mata kuliah magang 1 yaitu perangkat pembelajaran. Dalam perangkat pembelajaran itu sendiri tergolong dari silabus, RPP, media pembelajaran, bahan ajar, LKS, dan perangkat evaluasi. Dalam blog kali ini saya akan menulis mengenai media pembelajaran. Sebelum memasuki inti dari pada media pembelajaran alangkah baiknya kita terlebih dahulu mengetahui apa pengertian dari media dan apa pengertian dari pembelajaran.

            Menurut salah seorang ahli yaitu Cangara. Dalam buku Pengantar Ilmu Komunikasi (2006) menyebutkan bahwa, media merupakan alat atau sarana untuk menyampaikan pesan dari komunikator kepada khalayak. Dalam hal ini media yang paling mendominasi dalam berkomunikasi adalah pancaindra manusia, seperti mata dan telinga. Pesan yang diterima pancaindra kemudian diproses oleh pikiran untuk menentukan reaksi/ sikapnya, baru kemudian dinyatakan dalam tindakan. Dapat disimpulkan dari pengertian tersebut yaitu media adalah  sesuatu yang dapat menjadi perantara atau pengantar informasi sampai kepada penerima informasi tersebut. Seperti contoh seorang guru ingin menyampaikan materi pembelajaran kemudian karena adanya pemberlakuan sekolah online maka guru tersebut menggunakan WA, zoom, atau google meet sebagai media agar proses pembelajaran tetap berjalan.

            Menurut Syaiful Sagala Pembelajaran merupakan membelajarkan siswa menggunakan asas pendidikan maupun teori belajar yang merupakan penentu utama keberhasilan pendidikan. Pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah. Mengajar dilakukan pihak guru sebagai pendidik, sedangkan belajar oleh peserta didik.

Dari kedua pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang fikiran, perasaan dan minat serta perhatian siswa sehingga proses belajar terjadi. Ada beberapa jenis media yaitu media yang didesain khusus untuk pembelajaran misalnya power point atau menggunakan bahan bahan alat peraga, buku, vidio. Tetapi ada juga media yang tidak didesain khusus untuk pembelajaran tetapi dia bisa digunakan untuk pembelajaran contohnya menggunakan lingkungan seperti kebun binatang untuk mengenalkan kepada siswa nama-nama hewan, atau tempat-tempat bersejarah. Semua itu tergantung kepada guru memilih media yang paling tepat untuk bahan pembelajaran. Tidak ada media yang paling bagus yang ada hanyalah media yang paling tepat dalam kondisi. Memilih media juga harus yang efisien dan efektif dalam waktu, media juga mengatasi keterbatasan yang kita miliki sehingga harus dapat memilih media yang tepat sesuai dengan kondisi yang ada.

Adapun  Fungsi Media Pembelajaran Menurut Para Ahli (Levie & Lentz)

• Fungsi Atensi adalah menarik perhatian siswa agar semakin berkonsentrasi dan memusatkan perhatian pada isi materi pelajaran
• Fungsi Afektif adalah kenyamanan siswa ketika belajar atau membaca. Misalnya teks bergambar
• Fungsi Kognitif Mempermudah memahami dan mengingat informasi
• Fungsi Kompensantoris Mengakomodasi/membantu siswa yang lemah dan lambat menerima pelajaran yang disajikan secara verbal atau teks

Sedangkan fungsi media secara umum yaitu

·         Menarik perhatian siswa

Sebagai seorang guru mestinya kita harus memperhatikan siswa kita apakah memahami materi dengan baik atau tidak. Namun dengan menggunakan media sebagai alat pembelajaran kelas mampu membuat siswa memahami materi atau bahkan membuat kelas terasa nyaman dan membuat siswa lebih berkonsentrasi dalam menerima materi pembelajaran.

·         Memperjelas penyampaian pesan

Dalam pelajaran, terkadang ada hal-hal berkonsep abstrak yang sulit bila dijelaskan secara lisan. Misalnya seorang guru sedang menjelaskan peta dunia. Dengan media pembelajaran, seperti misalnya video, gambar ataupun globe. Siswa akan lebih jelas memahami apa yang dijelaskan oleh guru di kelas.

·         Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan biaya

Dalam hal ini seperti contoh kita sedang menjelaskan hewan-hewan kepada siswa Harimau, singa atau buaya kedalam kelas. Dengan media pembelajaran seperti gambar, siswa mengerti apa yang dimaksudkan guru walaupun belum melihat bentuk objek secara langsung.

            Media pembelajaran ada beberapa macam yaitu

1.      Media cetak

media dalam bentuk cetak seperti ini biasanya menggunakan teks maupun gambar sebagai media penyampai informasi belajar seperti buku, LKS, peta dan poster

2.      Media audio

Media dalam bentuk audio ini biasanya berupa suara contoh podcast, lagu, siaran radio, telepon

3.      Media audio visual

Pada media ini biasanya anak lebih tertarik untuk belajar, media ini seperti film, video, televisi

4.      Media realita

Media ini lebih mengenalkan kepada anak dengan cara mengenal benda atau alat dengan kehidupan nyata atau kehidupan sehari-hari yang ada disekitar kita

 

Manfaat dari media pembelajaran yaitu memperjelas pesan yang tidak terlalu verbalitas (tidak hanya berbicara), dapat mengatasi keterbatasan ruang dan waktu, gaya dan gerak, menumbuhkan gairah belajar interaksi langsung antara murid dan sumber belajar, memungkinkan anak belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual, audiothori dan kharismatik, memberikan rangsangan yang sama atau mempersamakan pengalaman dan menimbulkan persepsi yang sama, mampu menyalurkan pesan atau bahan pelajaran , sehingga dapat merangsang perhatian, minat, pikiran, dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar.

 sumber : 

https://pakarkomunikasi.com/pengertian-media-menurut-para-ahli

https://www.dosenpendidikan.co.id/pengertian-pembelajaran-menurut-para-ahli/

https://salamadian.com/pengertian-media-pembelajaran/